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校徽，是一所学校的象征与标志，

往往蕴含了特殊的意义。

地学院校孕育了无数的优秀人才，

不断推动行业和国家的发展！

今天，来和小桔一来看看

这些有着不同特色的院校校徽，

都有哪些独特的涵义？

中国地质大学（北京）

中国地质大学(北京)校徽由核心图案、中英文校名以及数字“1952”组合而成。整体造型为圆形印章形。核心图案为象征地质学科特征的“放大镜、地质锤、指南针与地球经纬”。

中间圆形为放大镜，内置地质锤和指南针。放大镜外围为地球经纬线。显示了学校的优势与特色、表达了学校与地球科学的亲密关系；“1952”反映了中国地质大学(北京)前身北京地质学院创立于1952年。校徽图案主题突出，特色鲜明，造型端庄，架构规整，整体具有厚重的向心凝聚力和强烈的外向发展扩张力，既具有务实严谨的科学气质和豁达内敛的治学精神理念，也体现了博观约取，厚积薄发的勃勃生机和发展力，是中国地质大学(北京)“艰苦朴素、求真务实”校训的视觉化集中表达。

中国地质大学（武汉）

中国地质大学(武汉）校徽由核心图案、中英文校名以及数字“1952”组合而成，整体造型为圆形印章形。核心图案为象征地球科学特征的“放大镜、地质锤、指南针与地球经纬线”，突显了学校的优势与特色学科；“1952”为学校前身北京地质学院的建校时间。校徽图案采用象征着“和谐”的经典圆形构图和蓝色基调，表达了学校弘扬“谋求人与自然和谐发展”的价值观。校徽图案造型端庄，是曲线的流动多变和直线的简洁的完美结合，极具向心凝聚力和持续发展的扩张力，是“艰苦朴素、求真务实”校训的视觉呈现，表达了学校服务“美丽中国、宜居地球”建设、实现地球科学领域世界一流大学办学目标的矢志追求和豪迈情怀。

中国矿业大学（北京）

中国矿业大学（北京）校徽以内外两层同心圆环为主体结构，以“矿大红”为主色调，展现地球、光明、知识等元素，结合邓小平同志1988年5月11日亲笔题写的中文校名及创校时间，经专业设计而成。

“地球”寓意着扎根中国大地办教育，积极推进世界一流大学和一流学科建设，打造特色鲜明、国际知名的高水平大学。

 “火炬”及双手托举的造型，既寓意着学校引领能源科教事业发展，开采光明、造福人类，又寓意着学校以人才培养为中心，传播知识、服务社会，担负着培育能源工业精英的崇高使命。

中国矿业大学

一、色彩

整体色调为蓝色，为中国矿业大学的标准色焦工蓝，取自焦作工学院时期学校徽章的主体色。

二、整体外形

圆环内上半部分是中文邓体“中国矿业大学”，下半部分是其英文翻译“China University of Mining and Technology ”。选用邓体校名既标出了学校的名称，又体现了矿大人要永远感谢和牢记历代党和国家领导人对我校的关怀与期望；中英文结合，表明我校积极参与高等教育国际化的开放办学思想和实际行动。

校徽整体设计既继承传统，又有时代特征，并将学校的历史传统、办学特色、办学定位、发展方向有机融为一体，体现了历代矿大人从“矿业救国”、“矿业报国”到“矿业兴国”的崇高理想与不懈追求。

三、主要元素

校徽主体元素由圆环，地球，铁锤、矿斧和钢轨图案组成，寓意矿大既继承历史薪火相传，又面向未来不断开拓。象征着矿大在立足矿业和能源、保持特色的基础上，向着多科性研究型高水平大学的目标不断迈进。中间铁锤、矿斧和钢轨图案下方标出的“1909”数字，意在说明是1909年创办的，是一所已有百年办学历史的高校。

中国石油大学（华东）

学校校徽为圆形徽标，由核心图案、建校时间与中英文校名组成。核心图案为学校标志性雕塑“创造太阳”的抽象体，下方为学校的建立年份“1953”，外环弧形上部为英文校名，下部为中文校名；徽面颜色为学校标准色深蓝色，中英文校名颜色为白色。

中国石油大学（北京）

学校校徽由徽标和徽章组成。徽标为圆形，图案是中英文校名环绕汉字“中”的变体与学校英文简称“CUP”所构成的两个循环汇聚的油滴。

吉林大学

吉林大学校徽包括徽志和徽章。学校徽志是在建校50周年时确定的，学校徽志是双圆套圆形徽标，中间是由“吉林大学”英文缩写组成的天鹅飞翔图案，上方有“1946”字样，代表学校建校时间；外环上方是“中国·吉林大学”的英文大写，下方是郭沫若题写的校名。

中南大学

中南大学校徽标志设计创意来源于传统的中国结造型。

通过对“中南大学”英文缩写字母“CSU”，3个字母的巧妙安排，形成中国结的造型，其寓意一是象征团结，二是象征吉祥。

长安大学

学校徽志由两个同心圆构成，内圆由篆字“长安”和西安城墙图案演化而成；外圆上方是英文“CHANG’AN UNIVERSITY”字样，下方是中文“长安大学”字样。

东华理工大学

学校徽志为盾形衬底，白底蓝字，标有学校中英文名称、创始年份和校训。盾形设计和原子轨迹图，突显学校核军工特色。学校徽章为题有以毛体字为基础的中文校名标准字形证章。

成都理工大学

标准色：成都理工大学校标的标准色是具有沉静、科技、庄重属性的成理蓝(C95 M85 Y40 KO)

校徽的形状为圆形，由地球、恐龙、书本、地层和中英文的“成都理工大学”字样和阿拉伯数字1956等元素组成。

地球：其一寓意我校是一所以地学为优势特色，具有国际化视野的大学；其二寓意我校关注宜居地球，尊重自然、保护自然，体现构建人与自然和谐共生的地球家园的理念。恐龙：恐龙形象来源于我校博物馆马门溪龙化石标本。它是世界上知名度最高的中国恐龙，亚洲保存完整恐龙化石中的最大者，是我校博物馆的镇馆之宝，它是历史的象征、文化的象征，具有社会知名度和校友认同度。该恐龙造型昂首挺拔，其寓意契合我校“不甘人后、敢为人先”的精神。书本和地层：用地层构成的书本，象征知识与智慧，体现我校在地学方面的特色，蕴涵我校“穷究于理、成就于工”的校训。1956：阿拉伯数字“1956”代表了我校的创建时期是1956年。中英文成都理工大学：中文采用毛泽东同志的手写体；英文采用大写的英文印刷体(Britannic Bold）。

河海大学

河海大学校徽为梅花形图案。

校徽中间的“河海”篆字和白底蓝字的整体色系是继承1915年学校创建时期河海工程专门学校的校徽图样和色系，选取河海蓝为标准色，代表了河海大学缘水而生、因水而为、顺水而长的水利专业办学特色。篆字图样的上方是1985年恢复传统校名时邓小平同志题写的校名标准字，图样下方是学校的建校年份“1915”和英文名称。

校徽外圈是继承1924年河海工科大学时期校徽外圈的梅花瓣形图样，象征河海大学傲雪凌霜、坚韧不拔的崇高品质，梅花是南京市市花，喻示了学校所在地，同时梅花瓣形图样与水波浪图样暗合，也喻示了学校的办学特色。

整个图形直观、朴素，又不失庄重、典雅，既蕴含了学校的历史渊源，又彰显了学校的办学特色。

河北地质大学

校徽选择山水作为主要元素，寓含我校地质大学的含义。图形组合上，直线喻山，挺拔向上，曲线喻水，柔和灵动。图形下方的1953，代表建校年份的1953。

校徽颜色采用“战国红”的红色，“战国红”是一种我校建校之初所在地宣化出产的一种玛瑙。从“战国红”中凝练色彩，意在追溯建校之根本，展望发展之前程，展现河地大“依托历史，开创未来”的似火热情和饱满精神。

校徽的主题寓意为：仰山之高，慕水之善，学成大器,行循大道。

北京科技大学

校徽是由两个同心圆构成的图案。外环由北京科技大学中英文名称和建校年份“1952”组合而成；内环以“鼎”为主体造型，嵌入校训“求实鼎新”。

鼎作为“国之重器”，是中华悠久文化的象征和我国冶金科技文明的代表。这一图案生动准确地反映了北科大的学科背景、行业特色和文化根源，体现了学校建校60年来引领钢铁行业发展、支撑国家工业化建设的卓越贡献，彰显了学校在国家高等教育体系中的重要地位和创新发展的坚定信心。在汉语中，“鼎”还具有“鼎力”、“鼎盛”、“鼎新”等正向联想和竭尽全力、团结同心、国家兴盛、社会和谐等一系列正面引申义，代表了北科大人沉稳刚毅、众志成城、为中华之崛起、奉科技以强国的精神品格。

“鼎”的正中是以小篆体书写的校训，具有鲜明的历史厚重感、文化传承性和视觉冲击力。校徽与校训有机结合，相辅相成，相得益彰，不仅便于识别和记忆，更能体现和激励全体师生“求实鼎新”的精神追求。

校徽色调为“科技蓝”，与整体设计风格和校训内涵达到高度统一，充分体现了学校坚实深厚的学术底蕴、朴实严谨的治学准则和开放包容的大气姿态。

兰州大学

一、标志形状

1、由同心两个圆构成。

2、内圆中上方为兰州大学图书馆图样，下方为“1909”字样。

3、外圆中上方为汉字毛体“兰州大学”字样，下方为英文“兰州大学”字样。

二、标志释义

1、标志主体为兰州大学图书馆正面视图，恰似一个展翅欲飞的鲲鹏，寓意兰州大学面向21世纪的腾飞。

2、图书馆主体部分宽厚庄重，表示兰州大学悠久的历史、厚重的文化积淀和人才培养、科学研究宽厚的基础；塔楼挺拔峻峭，象征兰州大学不畏艰难、勇攀高峰的雄心壮志和向上、奋进的力量；三个台阶表示兰州大学完整的办学体系（学士、硕士、博士）或高等学校的三项功能（人才培养、知识创新、社会服务）；“1909”为兰州大学建校的年份。

3、外圆中上方为汉字“兰州大学”字样，表明兰州大学是中国的大学；下方为英文“兰州大学”字样，表明兰州大学是一所向国际开放的大学。

三、将图书馆作为标志的主体有以下考虑：

1、图书馆事业是一个学校乃至一个国家文明的窗口；图书馆是汲取知识的源泉，知识创新的殿堂。

2、兰州大学图书馆是兰州地区原有的四个标志性建筑之一（其余三个为兰州白塔、黄河铁桥、兰州饭店）。

3、兰州大学图书馆造型庄重、典雅、优美，其塔楼的挺拔之姿给人一种向上、奋进的力量。

4、兰州大学图书馆的形状已被历代兰大人所认同，且作为兰州大学的象征被广泛应用于宣传品。

南京大学

南京大学标志外形采用盾形的设计风格，该风格是中央大学时期流传下来的。

校徽的左下方及右下方为英文“NANJING UNIVERSITY”。校徽正中为南京市树——雪松，寓意南大坚忍不拔的精神。雪松的下方为书图案及“1902”字样，点明南京大学的建校时间为1902年。

校徽的上方中间部位为由“南京大学”的艺术字体所组成的圆形图案，其两旁各有一只辟邪神兽（貔貅），象征着南京。

太原理工大学

太原理工大学校徽标志中心部分呈现的是一个陀螺的形状，体现“求实”、“创新”的校训，也蕴含“公平、 正直、 重基础、 求发展”的寓意。

1902代表的是学校创立于1902年，有着长远的历史背景。

校徽的色彩选择了蓝色，蓝色是一种给人冷静与理性感觉的色彩，符合学校作为理工院校的性质。

河南理工大学

学校徽志为同心圆徽标，以蓝色为基准色。内圆是由“河南理工大学”英文缩写“HPU”组成的火炬图案，右下方有“1909”字样，代表学校建校时间；外环上方是毛体“河南理工大学”校名，下方是英文校名。

长江大学

长江大学校徽以长江大学组建时落成的主教学楼为主体图案，其形状为“一体两翼”，象征长江大学以教学为中心，科学研究和社会服务协调发展。

长江大学校徽主体色彩为蓝色和绿色。上方为蓝色，代表蓝天；下方为绿色，代表绿地；中间为教学主楼，蓝天绿地与教学主楼浑然一体，象征天地人的和谐统一。同时绿色又寓意勃勃生机，天蓝色寓意前景广阔，深蓝色寓意严谨理性。

长江大学校徽中主楼顶端的钻塔象征石油学科，是长江大学优势学科的代表；下方宽阔的绿地既代表农业科学与技术学科，又代表了长江大学雄厚的学科基础和宽广的学科群；

长江大学校徽外观由四个同心圆形成环带，环绕长江大学中英文标准字样，寓意长江大学由四校合并，体现四校同心，共创美好明天。

武汉大学

校徽图式为圆形，上方为武汉大学英文校名，呈弧形，表达学校国际化办学理念和成为国际一流大学的奋斗目标与价值追求。

中居学校老图书馆造形，表达学校独有地标特征和文化标志。中间下书阿拉伯数字“1893”，表明学校建校年代；下方为中文汉字毛体校名。

西北大学

徽志为篆书校名、英文校名、校址和建校年代组成的双同心圆形徽标。

中国海洋大学

中国海洋大学校徽主要构图为蓝天和海浪，上方写有学校的建校时间；校徽采用蓝色为主色调，与海洋颜色相符；中英文校名在外圆内上下呼应。

西南石油大学

校徽以“西南石油大学”的英文缩写字母“SWPU”为主要设计元素构成一圆形图案，四个字母经变化组合又构成“西”“石”，体现了“西南石油大学”的含义。

椭圆形线条是圆形的空间拓展，有无限发展的含义，象征学校的光辉前程。图案还似一电子轨迹，寓意科学精神。圆形图案也象征地球，表现了石油学科的内涵。

校徽颜色采用体现博大与科学的蓝色，体现了科学性和时代感。图案颜色越往下越深，寓意学校基础雄厚。

东北石油大学

东北石油大学校徽：三个同心圆，从内到外其寓意分别为：至善、和谐、学无止境。

最里面的圆代表“至善”，是核心内容，是大学的根本。中间的圆代表“和谐”，体现学校构建和谐校园的理念内涵。最外面的圆是三个圆中最大的圆，圆内部分意指“东油”学子在大学期间所掌握的知识，圆外是学子们毕业后需要继续探求的未知世界。

校徽中心部分，形似石油钻井钻头，又像坚实的盾牌，也如倒放的油滴，体现了大学的石油特色。

东北石油大学校徽标志主体字为左右排列的校名简称“东油”两个篆字，数字“1960”表示东北石油大学的创建年份。

西安石油大学

西安石油大学校徽这里有2个字母,X-西安首字母，P-石油英文petroleum首字母，图像上看是一只飞翔的白鸽，理解西安石油大学学校、学生展翅腾飞。

白鸽下面标明了学校的成立年代1951年，校徽外形选择了徽章常用的圆形，浑厚自然，稳重简洁，一目了然。

中国科学院大学

中国科学院大学使用中科院的LOGO。

LOGO里面是由六个晶体组成的一个物质结构图案，象征数学、物理、化学、天文、地学、生物六大学科融汇和结合的基础作用；中间自然形成一齿轮，象征基础科学凝聚、派生的技术科学的推进作用。

中国科学技术大学

梅花：梅花是科大人勤奋刻苦、追求真知，百折不挠、永不言败和勇于创新、锐意改革精神品格的象征。

火箭：腾空飞跃的火箭，表达了科大人积极进取、乐观向上。托起火箭的四根线条，代表了中国科大的人才培养目标——“德、智、体、美”全面发展的科技英才。

打开的书：书本是知识的象征，知识就是力量。书本经过修饰之后，像破土的嫩芽，又似飞翔的海燕，象征着中国科大这所充满新鲜活力的年轻大学展翅翱翔。

桂林理工大学

桂林理工大学英文的开头大写字母GUT变形成为抽象的火炬。

安徽理工大学

Miner Pick（矿工用的镐）既反映了安徽理工大学的历史沿革、发展脉络和特色学科，又象征着安徽理工大学全校师生在新的历史形势下勤恳务实、刻苦奋进的开拓精神。

Key（钥匙）既寓意打开智慧大门和知识宝库的工具，也代指学习思考的方法论和解决问题的能力。

校徽颜色为蓝色，蓝色既是科技的象征，也是理性的色彩，视觉鲜明，国际化特征明确，同时也具有丰富的表现力和感染力，并且具有很好的空间感和扩张性。

来源各大学校官网及章程等

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来源：桔灯勘探

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