科普新闻:深圳城市学院宋暖院长一行莅临联合会 签订战略合作协议暨 党支部共建“星火赋能”高质量发展交流
发布时间:2023-08-18
浏览次数:14355

为贯彻落实党的二十大精神,紧抓科教融合新机遇,加速科技资源向教育资源转化。8月18日,深圳城市学院院长宋暖副院长姚冬苹部长吴汝松刘晓山莅临深圳市科普教育基地联合会座谈指导工作,并前往中共深圳市梦想家科普教育中心支部委员会参观交流。深圳市科普教育基地联合会秘书长、深圳市梦想家科普教育中心理事长辛世民、副秘书长孙雪峰等5人参加交流。



党的二十大报告指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。《关于做好2023年下半年全国中小学教师科学素质提升培训工作的通知》等多项政策提出,要健全科学教师队伍提质的长效机制,不断提升教师科学素养和科学教育实践能力。



     在座谈会上,深圳市科普教育基地联合会秘书长辛世民从科普实践活动组织、科普基地评审、科普人才培养、数字化建设等多方面详解介绍了联合会近期工作动态。辛秘书长表示联合会将通过此次交流与合作,强化科普人才建设,充分发挥市场配置资源作用,支持、培育和推动科普产业发展。




       深圳城市学院院长宋暖表示科技、科普对深圳的发展意义重大,教师对科学本质的理解程度影响着学生科学价值观的形成,针对目前深圳科学教育师资不足,科学教师专业知识及实践能力有待提升等问题,需要整合粤港澳大湾区资源,推动“科教融合”队伍走向基础教育,引导科学教师更新科学教育理念,提升科学课程教育教学实践能力,共同承担培养青少年科技创新后备人才的社会责任。

   

       

 深圳城市学院副院长姚冬苹表示可以通过开展多样化科学教育专项培训,帮助教师拓展视野、强化实践,并开展人才测评、职称评定等工作,不断选拨种子教师,提升科学教育重要地位,激发社会各界参与科学教师培养的积极性。吴汝松及刘晓山部长指出提升教师的科学素养和科学教育实践能力是一项长期的任务,学院将联合各方力量积极落实各项洽谈内容。

 

 


随后,深圳市科普教育基地联合会副秘书长孙雪峰、部长阿蔺之为大家详细介绍了科普名师工作室及中小学科学教师科学素养提升项目,并表示需要紧密结合人才自主培养和科技创新自立自强需求,围绕科普学分制、科学教师队伍建设,研发多层次、多主题培训课程,引导教师深度参与科学实践,惠及更多教师科学教育能力提升。



         座谈会末尾,宋院长和辛秘书长代表双方签订了合作框架协议,表示将立足深圳针对大湾区中小学教师科学素养提升开展系列培训活动,联动教育相关部门、学校等力量,建设新时代高素质专业化创新型科学教师队伍。

        


         活动最后,宋院长一行参观了深圳科学馆及中共深圳市梦想家科普教育中心支部委员会,通过丰富的展品、多样化的科普实践活动等,对如何开展科普教育实践、科学教师培训有了更深刻地理解。


          


           同时,深圳市梦想家科普教育中心理事长辛世民和宋院长在党员管理、组织建设、发展经验等方面进行了深入探讨,交流了“星火赋能”引领高质量发展思路,更好的弘扬伟大建党精神,为群众提供更优质的服务。


            


          本次座谈会的举办为提升大湾区中小学教师科学素养与科学教育实践能力,提供了新的思路和方向。未来深圳市科普教育基地联合会将吸引更多科研院所、科普教育基地等社会力量参与科学教师培养的积极性,加速科技资源服务科学教育体系高质量发展进程,推动我国全链条创新人才培养体系建设。


听说,打赏我的人最后都找到了真爱。