会员登录
版权归原作者所有，如有侵权，请联系我们
非遗文化之窗
小时候，猜谜语是少不了的游戏。当你伸出小手时，爸妈可能会说“十个小伙伴，分成两个班。互相团结紧，倒海又移山”的谜语，引导你认识“手”。谜语，由熟知的事物，打开丰富的世界，可谓是人生成长的诗意启蒙。
谜语，古称隐语、廋（sōu）辞，指暗射事物或文字等供人猜测的隐语，属于传统益智游戏。谜语由谜面、谜目（起限定作用，如打一动物）和谜底三部分组成。谜语主要分为两大类：一类是事物谜，即民间谜语，以口头形式传播，谜底多是生活中常见的事物；一类是文义谜，即灯谜，通过文字来表现，多从文字含义、字形、字音等方面进行巧妙构思。谜语题材广泛，涉及天文地理、花鸟鱼虫、社会生活、风俗习惯、价值观念等内容。
笔者在河南殷墟博物馆参观时，讲解员指着一块甲骨片形状放大的石碑说，上面记载的是商朝一场交通事故，找找看是哪个字？当笔者紧贴碑身，睁大眼睛找到象形文字“車”，刻的是车轴断裂的样子。从一个甲骨文，感受到商王武丁遇到的一次意外。那一瞬间，时间好像被折叠起来了，3000年前那次剐蹭事件，在当今依然惊心动魄。这或许也是谜语的一种表现形式。
朱光潜在《诗论》说，中国早期歌谣《吴越春秋》里的“断竹，续竹；飞土，逐肉”，其实就是“弹丸”的隐语。
南朝宋文学家鲍照作三字谜，即“井”字谜：二形一体，四支八头，四八一八，飞泉仰流。“龟”字谜：头如刀，尾如钩。中央横广，四角六抽。右面负两刃，左边双属牛。“土”字谜：乾之一九，只立无偶。坤之二六，宛然双宿。并以《字谜三首》收录《鲍参军集》。
南北朝时期文艺理论家刘勰在《文心雕龙·谐隐》中说：“自魏代以来，颇非俳优，而君子嘲隐，化为谜语。谜也者，回互其辞，使昏迷也。或体目文字，或图像品物，纤巧以弄思，浅察以炫辞。义欲婉而正，辞欲隐而显。”意思是从魏代以来，谐隐排斥艺人那种滑稽调笑的做法，而君子用来嘲讽的隐语，逐渐演变成谜语。谜语把言辞曲折表达，让别人一时难以理解。有的是设计文字的结构，有的是描绘事物的形象，用巧妙的方式构思，用浅近的语言显示文辞的精妙。刘勰对谜语的历史、定义、特征都作了精辟的阐述。谜语富有丰富的文化内涵，展现其蓬勃的生命力。
唐代诗人李峤的《风》：“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这是小学最先接触的谜语诗。句句写风，而无风字，是“不着一字尽得风流”的注脚。
古典名著《红楼梦》，有两回写制灯谜的情节。第二十二回“听曲文宝玉悟禅机，制灯谜贾政悲谶语”。众人都写灯谜，探春写的是：“阶下儿童仰面看，清明装点最堪宜。游丝一断浑无力，莫向东风怨别离。”谜底是风筝。第五十回“芦雪庵争联即景诗，暖香坞雅制春灯谜”也有猜灯谜情节。宝玉写的是：“天上人间两渺茫，琅玕节过谨提防。鸾音鹤信须凝睇，好把唏嘘答上苍。”书中并未给出谜底，从描绘的特征看像是风筝。曹雪芹用灯谜揭示人物命运和结局，推动情节走向，也反映当时民间的雅兴。
大多数谜语，讲究押韵、富有节奏，读着朗朗上口，而且形象生动传神，像一条汩汩流淌的溪流，融汇在中国传统文脉中，润泽在日常生活中，增添几多雅致、趣味、浪漫。
2008年，谜语被列入第二批国家级非物质文化遗产名录，其独特魅力向更深远处弥漫清芬。
（作者系中国楹联学会会员）
欢迎扫码关注深i科普！
我们将定期推出
公益、免费、优惠的科普活动和科普好物！
- 参加最新科普活动
- 认识科普小朋友
- 成为科学小记者
